Yo sé que aunque nuestros padres quieran ser los mejores deberían tener en cuentas los siguientes pasos que realmente le facilitarían la vida a cualquiera de ellos

PROPUESTA DE UNA HIJA ADOLESCENTE PARA QUE UN VARÓN PUEDA SER UN BUEN PADRE

¿En qué me equivoque? esta pregunta se la hacen la mayoría de los padres que se han esforzado por ser buenos padres, pero cada vez se dan cuenta que su hijo es más “rebelde”; se preguntan si hubieran podido hacerlo mejor.

Yo sé que aunque nuestros padres quieran ser los mejores deberían tener en cuentas los siguientes pasos que realmente le facilitarían la vida a cualquiera de ellos; son simples y sencillos no  requiere de mucho esfuerzo y sin duda  verán los resultados, reflejados en las caras de sus hijos.

1. Saque tiempo para su familia.

Así le demostrará a su hijo que es importante para usted, aunque muchos padres piensan que ya hacen mucho porque nos dan de comer y nos tienen viviendo en un buen lugar.

Muchos padres creen que alcahueteándolos todo lograra ser buenos en su labor de padres. Aun así no  dedican suficiente  tiempo  tal vez un padre puede pensar que usted se preocupa más por otras cosas como su trabajo, sus aficiones o sus amigos que por ellos.

¿Cuándo debe comenzar un padre a pasar tiempo con sus hijo?

El vínculo de la madre empieza desde que este está el bebé en la barriguita; a las dieciséis semanas, la criatura ya empieza a oír. En esta etapa el padre también puede iniciar su propia relación con el bebé, es en esos momentos cuando el calor de un padre nos hace saber que este es el mejor, y desde allí se empieza a armar comunicación para toda la vida para que cada dio de su larga vida junto a él. 

Los padres deben estar allí en nuestros problemas, en nuestras tristezas, en nuestros triunfos, en cada momento dándonos su apoyo y su amor…
 2. Los buenos padres saben comunicarse

Saber comunicarse con los hijos implica saber escucharlos y aprender a reaccionar  bien  ante lo que puedan decir.

Si sus hijos temen que usted pierda los estribos y los critique con severidad .no se sentirán con la seguridad de expresar lo que piensan y sienten, pero si los escucha calmado , les demostrara que se interesa de corazón por ellos y sera  mas probable  que se abran con usted.
 3. Discipline a  sus hijos con amor  y elogiemos

Cuando discipline a sus hijos debe hacerlo  porque los ama  y quiere que les vaya bien en la vida, no porque se siente decepcionado  o enfadado .disciplinar  también es aconsejar, corregir, educar  y castigar cuando sea necesario.

La disciplina surte un mejor ejemplo cuando el padre tiene la costumbre de resaltar las capacidades de sus hijos. los elogios enriquecen  el carácter del niño  pues hace que se sienta reconocido y valorado. si busca oportunidades  para elogiar a su hijo  los ayudara a elevar su autoestima  y les dará un incentivo para no dejar de  hacer lo que es correcto.

4. Ame y respete a su esposa

La forma de tratar un hombre a su esposa tendrá gran impacto en sus hijos “una de las mejores cosas que un padre puede hacer por sus hijos es respetar a su esposa”.” los padres que se respetan  y lo demuestran ante sus hijos  les brindan  un buen ambiente donde crecer”
 5 . Enséñeles con el ejemplo de amar a Dios

Los padres que aman sinceramente a dios  pueden dejar a sus hijos  un preciosicimo legado: una relación  intima con su padre celestial es obvio que ser padre va mas allá de los cinco temas tratados  y que por mas que uno se esfuerce es imposible ser un padre perfecto, claro que si aplica estos principios con amor  y equilibrio, seguro que podrá ser un buen padre.

 6. Demuéstrale lo mucho que le quieres.

Todos los padres quieren a sus hijos pero ¿se lo 

demuestran cada día?, ¿les dicen que ellos son lo 

más importante que tienen, lo mejor que les ha 

pasado en la vida? No es suficiente con atender 

cada una de sus necesidades: acudir a consolarlo 

siempre que llore, preocuparse por su sueño, por 

su alimentación; los cariños y los mimos también

 son imprescindibles.

Está demostrado; los padres que no escatiman besos y caricias tienen hijos más felices que se muestran cariñosos con los demás y son más pacientes con sus compañeros de juegos. Hacerles ver que nuestro amor es incondicional y que no está supeditado a las circunstancias, sus acciones o su manera de comportarse será vital también para el futuro. Sólo quien recibe amor es capaz de transmitirlo. No se van a malcriar porque reciban muchos mimos. Eso no implica que dejen de respetarse las normas de convivencia.

7.  Mantén un buen clima familiar.

Para los niños, sus padres son el punto de referencia que les proporciona seguridad y confianza. Aunque sean pequeños, perciben enseguida un ambiente tenso o violento. Es mejor evitar discusiones en su presencia, pero cuando sean inevitables, hay que explicarles, en la medida que puedan comprenderle, qué es lo que sucede. Si nos callamos, podrían pensar que ellos tienen la culpa.Si presencian frecuentes disputas entre sus padres, pueden asumir que la violencia es una fórmula válida para resolver las discrepancias.

8. Educa en la confianza y el diálogo.

Para que se sientan queridos y respetados, es imprescindible fomentar el diálogo.

 Una explicación adecuada a su edad, con actitud abierta y conciliadora, puede hacer milagros. Y, por supuesto, ¡nada de amenazas! 

Tampoco debemos prometer nada que luego no podamos cumplir; se sentirían engañados y su confianza en nosotros se vería seriamente dañada. Si, por ejemplo, nos ha surgido un problema y no podemos ir con ellos al cine, tal como les habíamos prometido, tendremos que aplazar lo  pero nunca anular esa promesa.

9.  Debes predicar con el ejemplo.

Existen muchos modos de decirles a nuestros hijos lo que deben o no deben hacer, pero, sin duda, ninguno tan eficaz como poner en práctica aquello que se predica. Es un proceso a largo plazo, porque los niños necesitan tiempo para comprender y asimilar cada actuación nuestra, pero dará excelentes resultados. No olvidemos que ellos nos observan constantemente y "toman nota". No está de más que, de vez en cuando, reflexionemos sobre nuestras reacciones y el modo de encarar los problemas.Los niños imitan los comportamientos de sus mayores, tanto los positivos como los negativos, por eso, delante de ellos, hay que poner especial cuidado en lo que se dice y cómo se dice.

9. Comparte con ellos el máximo de tiempo.

Hablar con ellos, contestar sus preguntas, enseñarles cosas nuevas, contarles cuentos, compartir sus juegos... es una excelente manera de acercarse a nuestros hijos y ayudarles a desarrollar sus capacidades. Cuanto más pequeño sea el crío, más fácil resulta establecer con él unas relaciones de amistad y confianza que sienten las bases de un futuro entendimiento óptimo. Por eso, tenemos que reservarles un huequecito diario, exclusivamente dedicado a ellos; sin duda, será tan gratificante para nuestros hijos como para nosotros.A ellos les da seguridad saber que siempre pueden contar con nosotros. Si a diario queda poco tiempo disponible, habrá que aprovechar al máximo los fines de semana.

10. Acepta a tu hijo tal y como es.

Cada crío posee una personalidad propia que hay que aprender a respetar. A veces los padres se sienten defraudados porque su hijo no parece mostrar esas cualidades que ellos ansiaban ver reflejadas en él; entonces se ponen nerviosos y experimentan una cierta sensación de rechazo, que llega a ser muy frustrante para todos. 

Pero el niño debe ser aceptado y querido tal y como es, sin tratar de cambiar sus aptitudes.No hay que crear demasiadas expectativas con respecto a los hijos ni hacer planes de futuro. Nuestros deseos no tienen por qué coincidir con sus preferencias.
11. Enséñale a valorar y respetar lo que le rodea.

Un niño es lo suficientemente inteligente como para asimilar a la perfección los hábitos que le enseñan sus padres. 

No es preciso mantener un ambiente de disciplina exagerada, sino una buena dosis de constancia y naturalidad. Si se le enseña a respetar las pequeñas cosas -ese jarrón de porcelana que podría romper y hacerse daño con él, por ejemplo-, irá aprendiendo a respetar su entorno y a las personas que le rodean.Muchos niños tienen tantos juguetes que acaban por no valorar ninguno.

 A menudo son los propios padres quienes, como respuesta a las carencias que ellos tuvieron, fomentan esa cultura de la abundancia.

 Lo ideal sería que poseyeran sólo aquellos juguetes con los que sean capaces de jugar y mantener cierto interés.Guardar algunos juguetes para más adelante puede ser una buena medida para que no se vea desbordado y aprenda a valorarlos.

12. Los castigos no le sirven para nada.

Los niños suelen recordar muy bien los castigos, pero olvidan qué hicieron para "merecerlos". 

Aunque estas pequeñas penalizaciones estén adecuadas a su edad, si se convierten en técnica educativa habitual, nuestros hijos pueden volverse increíblemente imaginativos. Disfrazarán sus actos negativos y tratarán de ocultarlos. Podemos ofrecerles una conducta aceptable con otras alternativas.

13. Prohíbele menos, elógiale más.

Para un crío es tremendamente estimulante saber que sus padres son conscientes de sus progresos y que además se sienten orgullosos de él. No hay que escatimar piropos cuando el caso lo requiera, sino decirle que lo está haciendo muy bien y que siga por ese camino. 

Reconocer y alabar es mucho mejor que lo que se suele hacer habitualmente: intervenir sólo para regañar.Siempre mencionamos sus pequeñas trastadas de cada día.

 ¿Por qué no hacemos lo contrario? Si, con un gesto cariñoso o un ratito de atención resaltamos todo lo positivo que nuestros hijos hayan realizado, obtendremos mejores resultados.

Uno como padre debe inculcar la disciplina a los hijos desde bebes. Es la disciplina un valor fundamental en el desarrollo, evolución y éxito de las personas.

ROMPAMOS PARADIGMAS Y MITOS

Qué importancia tiene la disciplina para usted? Es un usted una persona disciplinada? Sus padres le inculcaron la disciplina como un valor fundamental en la vida del ser?

Uno como padre debe inculcar la disciplina a los hijos desde bebes. Es la disciplina un valor fundamental en el desarrollo, evolución y éxito de las personas.

Los jóvenes de hoy mofan de la disciplina. No la reconocen, no la ejercen. No la consideran necesaria en los procesos formativos, Y por ende, su aprendizaje cognitivo y social es deficitario.

Puedo hacer toda una exegesis en torno a la importancia de la disciplina esta vez en mi blog; pero usaré la imagen, el sonido, la analogía y el testimonio para aclarar y comprender el valor de la disciplina en la vida de los jóvenes y los niños, para buscar las causas por las cuales los colombianos somos así: Indisciplinados. Predispuestos. Inmediatistas. Agresivos. Impacientes. Etc.

Usaré un corto vídeo de una  conferencia de un conocido joven colombo- japonés que con su testimonio puede aclarar al lector latinoamericano las razones por las cuales, seguimos siendo parte de países en vía de desarrollo, así aceptemos que somos muy inteligentes.

Invito a hacer control clic en este link. Vale la pena. Lo aseguro.

http://www.youtube.com/watch?v=SPy2OcFvtcM

Una vez lo escuche, serán varios los mitos que dejará de serlo, así como otros tantos paradigmas, y muy seguramente se prometerá así mismo, empezar a ser más disciplinado y sentirse orgulloso del país y de la familia. Y en el peor de los casos, no habrá ningún cambio en su forma de ver la vida y sus circunstancias.

Vivimos en un paraíso llamado Colombia. Tenemos la diversidad más grande del mundo. Gozamos de dos mares y poseemos todos los climas. Sintámonos orgullosos de ser colombianos. Tengamos sueños y trabajemos por ellos cada día, así tendremos el éxito a la vuelta de la esquina.

Soy de los que amo a mi país. Cuando he estado en otros  países, y luego unas semanas, añoro regresar a Colombia, y cuando lo hago finalmente, doy gracias a Dios por este paraíso en el que vivo.

En el día de la lengua castellana

A PROPÓSITO DEL DÍA INTERNACIONAL DE LA LENGUA CASTELLANA

El 23 de abril de 1616 fue día de luto para las letras. El idioma español perdía su Pluma de Oro. Ese día murió en Madrid, España, don Miguel de Cervantes Saavedra. En homenaje al ilustre autor del Quijote se instituyó esa fecha como Día Nacional del Idioma español.

¿Por qué es importante esta conmemoración, aunque sólo la recordemos una vez al año?

¿Por qué esta "puesta en valor" el día de nuestro idioma? La primera respuesta es: porque es nuestro.

Pero además porque forma parte, casi, casi, de un tejido visceral que bien lo definió Marta Saltos cuando escribió que "el solo hecho de oír sonar la propia lengua trae idea de amistad, de ayuda, de fin de las desgracias". Es que el idioma, la palabra compartida desde la cuna, también tiene ese valor.

El idioma reside en la morada íntima de un pueblo. Está instalado en el "ethos" de ese pueblo. El idioma identifica un pueblo, una región, un país; por eso aquello de que "el idioma es soberanía" reviste un significado más profundo que el de simple lugar común.

Tras ese concepto habían comenzado a surgir tímidos, aislados y controvertidos intentos de pensar en una Ley de Protección del Idioma. Es que un idioma desprestigiado, bastardeado y en franca retirada, dará lugar a una incuestionable pérdida de la identidad.

Estoy diciendo que en medida que maltratemos el uso de nuestro idioma usando vocablos tomados de otros idiomas y de charlas baladíes, estamos prostituyendo nuestra lengua y la forma de comunicarnos con los demás.

En Días pasados escuchaba el reportaje que le hacían a un escritor español. Con franco pesar éste señalaba que existe una conciencia conservacionista, de salvaje y cuidado para algunos animales que tal vez no hayamos visto nunca ni que nunca veremos. ¡Y eso está bien!

Pero ¿qué pasa con las palabras, con las numerosas, ricas y hermosas palabras que desaparecen anodinamente porque hay cada vez más hablantes pobres de ellas? ¿A dónde se van las palabras que desaparecen no por la mutabilidad que es condición inherente a toda lengua, sino porque se ahogan en las bocas paupérrimas de los hablantes?

Cada idioma refleja una estructura de pensamiento. Es como una impresión digital. Puede ser imaginativo, sonoro, rico o conciso y utilitario. Pero es también una herramienta. Y como tal, si está bien cuidada, nos servirá mejor. Y si somos diestros en manejarla, la utilizaremos también, mejor.

Juana de Ibarbourou al elogiar la lengua española, escribió: " en ti he arrullado a mi hijo/ e hice mis cartas de novia/ en ti canta el pueblo mío/ el amor, la fe, el hastío/ el desengaño que agobia.".

Ése 23 de abril de 1616, fue un día aciago por partida doble. En España callaba Cervantes y en Stratford on Avon, William Shakespeare, el conocido y reconocido escritor ingles también moría.

Morían dos grandes de las letras, pero nacían para nosotros sus obras que los han inmortalizado en la historia de la humanidad y por ende, en la historia de quienes han dado brillante uso a la lengua.

Cada 23 de abril se celebra el día internacional del idioma. El español será en el 2050 la segunda lengua mas usada en el mundo, es decir, al menos el diez por ciento de los habitantes de la tierra tierra hablará nuestra lengua. Esa que aprendimos desde niños y que habrá que aprender cada día pues rica en léxico y y diversa en significados.

Reflexiones de un chico en la carcel

Reflexiones de un chico en una cárcel

UNA ROSA EN EL CENICERO

Monólogo redactado por Faider Alberto Mariño Díaz. Grado 11-2/2011

Existe alguien que rumora por ahí, que la vida es como una balanza, solo basta equilibrarla para que este bien y tranquila, pero si le pones mucho peso hacia un lado se descontrola y puede llegar a perder toda su carga, La cual necesitaba para su propio equilibrio y supervivencia.

No solo basta con mostrar la belleza de un país con sus grandiosas mujeres, sus paisajes y lo bien que lo puedes  llegar a pasar en un burdel por unos cuantos pesos demás porque eso es lo que se muestra ahora, ya no es… ven y disfruta un sabroso café, Mr. gringo

Si no, ven y te comes una caleña, una  paisita, o mucho mejor, te damos una niña  para saber qué es lo que te conviene por bajos precios; en eso se está convirtiendo la vida hoy en día, en un restaurante donde todo el mundo puede comer y qué clase de comida.

No miramos en lo que nos estamos convirtiendo cada  día en que la vida evoluciona o en que el sol sale y luego de varias horas se esconde; estamos apartados de los problemas o de la escasés de aquellos que no tienen un trabajo porque simplemente no tuvieron la oportunidad de estudiar; o tal vez, fue de aquellos que  pensaron que el estudio no servía para nada porque un compinche suyo se lo dijo; pero es peor cuando no los aceptamos ni les damos la mano para que se puedan levantar; simplemente les volteamos la cara cuando  piden ayuda, porque lo que buscamos  es algo mejor, como si fuéramos diferentes a ellos o tuvieran una sangre que los hace mas fuertes o de mayor clase o simplemente de sangre azul.

Que provoca este rechazo?

Los obligamos a que se escondan en un oscuro mundo, un mundo cargado de maldad lleno de drogas, robo, prostitución y muerte solo para sobrevivir y sacar adelante a sus familias. Así como lo haríamos cada uno de nosotros para que mi mama o hermanas no mueran de hambre; a veces, no comprendemos lo que está pasando en el exterior porque estoy encerrado en mi oficina o con mis amigos, en un bar lógicamente, uno de los más caros,  porque no me conformo con algo barato ni sencillo no soy un humilde ni conmigo ni con los que me rodean.

Nos la pasamos encerrados en un  mundo, pensando solo en sí y si me sobra un poco de tiempo, en mi padres y hermanos; pero hay quienes se las pasan encerrados privados de su libertad, y la de ver a sus familias, solo en ciertas fechas, las cuales, no son las que ellos quieran, sino, las que se les ordene.

 Ellos no están ahí  porque quieran, sino, porque los  obligan a estarlo; son aquellos que se les negó la oportunidad de salir adelante; claro que hay otros que son inocentes de lo que se les acusa, pero, para los inocentes y pobres  si no hay peros que valgan.

Son de aquellos que tiene que levantarse temprano, no para salir al trabajo, o, ir al colegio, sino, para salir al patio junto a los demás compañeros, enemigos, y en  muchos casos, con el novio que le  tocó por obligación, o si no,  lo mataban al pobre,  que en muchos casos, era el más duro afuera, el que decía que con él, nadie podía porque era el manda más o simplemente era el más malo.

Muchos son privados de su libertad porque se lo buscaron, porque andaban con alguien que no le convenía, o, se les negó el derecho al trabajo y eso los obligó a salir a robar, matar, y en muchas ocasiones, a ahogar sus penas de la pobreza en la droga y el alcohol llevándolos a cometer actos salvajes y escandalosos para satisfacer cada una de estas necesidades, obligándolos a cometer cosas que no querían, conduciéndolos finalmente a un rincón oscuro del cual no se puede abrir sino hasta que sean las 6:00 de la mañana.

Un rincón que a duras penas cabe el colchón  y un sanitario, y por un roto, o bueno, su ventana se adentran unos pocos rayos de sol.  También hay  una puerta con un número, el cual, marca la vida de cada uno de los presos para siempre, el número de celda es el que los acompaña en sus días de alegría o de tristeza, incluso llanto, y en muchos casos, el día en que ya no aguantan más, EL DE LA MUERTE.

A veces nos quejamos porque no nos gusta lo que mamá sirvió a la hora del almuerzo, en la comida o desayuno, mientras que los presos comen lo que se les sirva sin posibilidad de quejarse o rechazar porque es lo que hay para digerir y no morirse de hambre.

Se arrepienten de lo que hicieron, y que si tuvieran una oportunidad de devolver el tiempo, lo primero que harían seria cambiar su rumbo y seguir estudiando, cosa que a veces los jóvenes   desaprovechan  por el solo  hecho de que no les gusta o porque se sienten encerrados en un lugar como lo es el colegio y hacen lo posible por llamar la atención cometiendo actos inmaduros y fuera de base y después decimos que somos los más duros y que somos inmunes a lo que está afuera.

Lo que no sabemos  es que nadie es inmune a nada. Así como la enfermedad penetra nuestro cuerpo con dolor, así también puede llegar a entrar la maldad a nuestras vidas; simplemente porque no quiero quedar mal con mis amigos “SI NO ME LA METO” o por robar un bolso,  no quiero ser el malo del paseo.

Siguen esperando el día de su libertad para cruzar esa puerta que vieron al entrar al infierno porque es así como ellos la denominan, es lo peor, y más, cuando tienes que estar pendiente que no te maten o te violen no se puede vivir tranquilo.

Ellos se sienten con fuerzas y aguantan solo por el hecho de saber que sus familias están con ellos porque todavía  reciben las visitas cada vez que pueden; pero hay otros, que se tienen que conformar con solo escuchar lo que cuenta  el otro sobre su familia.. Luego de esto solo se espera la salida que cada vez se hace más distante y más, cuando se sabe que hay alguien fuera esperándolo.

Pero ellos, los marcados, si así le podemos llamar porque luego de salir de la cárcel aún no termina el tormento porque tienen que salir a buscar un empleo para poder vivir, pero saben que muchos patronos los van a rechazar y les darán la espalda por la marca que llevan en su brazo, pero tienen la fe en que van a salir adelante porque quieren cambiar, y eso, a que es lo que cuenta. 

A veces nos quejamos de lo que tenemos porque a veces no nos gusta o porque ya pasó de moda, pero lo que no sabemos es que de pronto la vida pueda dar un giro, puede ser que un día se puede llegar a estar en los zapatos de estas personas, tal vez por un amigo o por sacar adelante a la familia. Así que no hay que juzgar, sin primero pensar por qué es que ellos están allí, en ese lugar, la cárcel.

Debemos tomar un tiempo y pensar en que estoy fallando como persona y qué debo cambiar, siendo un poco comprensivo con las personas que me rodean y más razonable en las cosas que hago cada día, para  así, no llegar a cometer errores que en un futuro me pueda llegar  a  arrepentir.

 Así es que cuidemos lo que tenemos, amemos a los nuestros y llevemos nuestras cargas con delicadeza y cuidado para que permanezca equilibrada nuestra balanza y de paso  mi vida y la de las personas que amo y que no quiero perder por un error.

 MONLOGO HECHO POR:

FAIDER ALBERTO MARIÑO DIAZ-grado 11-2/2011

                                   

Posdata: Faider Alberto Mariño, trabaja y estudia actualmente en San Gil. Fue alumno del Colegio Luis Camacho Rueda de San Gil. Es el acudiente de una hermana menor en el mismo colegio donde cursa el grado décimo.

 Fue mi alumno en el área de lengua castellana en los últimos tres años del bachillerato. En el aula mostró empeño en aprender y humildad en el trato. Por ser el mayor de la familia, ha tenido que suplir obligaciones materiales y afectivas del padre en el hogar para mantenerlo estable, unido y vigente.

Este monologo redactado por él, fue el resultado  tarea para la clase, luego que el alumno participó del programa “Delinquir no paga” que implementó hace un par de años la comandancia de la cárcel de San Gil.

Faider, como otros tantos alumnos estuvieron una jornada dentro del penal, y lo visto y oído allí, los cuestionó para reorientar las creencias y dar sentido a la vida. Decidí colgarlo en el blog como un testimonio escrito de un alumno para otros que actualmente lo son. Y para los mayores, para demostrar que a los jóvenes, no es sino incentivarlos y logran lo que se proponen. No es más que darles afecto y brindarles seguridad y lo sentimientos y la sensibilidad afloran. Y al hacerlo, dan sentidos a sus vidas.

Padres a rescatar y sembrar valores en y con sus hijos.

Padres a rescatar  y sembrar  valores LOS HIJOS, NUESTRA CREACIÓN O NUESTRAS VICTIMAS? (2) El psicólogo Miguel Ramón González Martínez, difundió en Facebook el pasado  5 de marzo,  seis razones, por las cuales los hijos, piensan y hacen lo que hacen. Aunque son anónimas, vale la pena conocerlas, compararnos y trazar correctivos en un nuestros procesos formativos con los hijos. 1.- HACEN LO QUE HACEN PORQUE TU LOS DEJAS. Hacen lo que hacen porque tú se los permites, los hijos se convierten en lo que son, porque sus padres lo permiten, así de sencillo.  Si tu hijo está haciendo un desastre de su vida, esta respuesta no te va a gustar, tu vendrás a mí y me darás un millón de excusas, le vas a echar la culpa a la música que escucha, a las películas que ve, a los libros que lee (si es que lee), a la violencia que transmite la TV, al sistema educativo, o a la presión que ejerce la sociedad (o sus amigos). Créeme, lo he escuchado miles de veces, así es que has a un lado la indignación y piensa en esta verdad: Tus hijos son producto de tu paternidad (de tu manera de educarlo). 2.- NO HAY CONSECUENCIAS DEL MAL COMPORTAMIENTO, LOS ENSEÑAMOS A SER MENTIROSOS. Los padres dejan hacer a sus hijos lo que quieran, con muy poca información de lo que es aceptable y lo que no lo es. Si ellos hacen algo mal, no hay consecuencias por el inaceptable comportamiento. Algunas veces decimos: "si haces esto te va a pasar aquello", y si no haces aquello te va a pasar esto", después ellos no hacen lo que tienen que hacer y no pasa nada, no cumplimos la promesa de las consecuencias advertidas. Sabes en que se convierte un padre que no cumple con las consecuencias advertidas? En un MENTIROSO; y eso justamente aprenden nuestros hijos, a mentir. 3.- TU LES DICES A TUS HIJOS QUE SON ESPECIALES, Y NO LO SON. Quizás no vas a estar de acuerdo conmigo en esto, creéme que a mí también me resultó difícil entenderlo y aceptarlo, pero es una realidad.  Si tu eres de los que actualmente cree que su pequeño ángel es especial, lamento decirte que no lo es. Si tu le dices a tus hijos que son especiales muy constantemente, los perjudicas más que ayudarlos. Tu hijo es especial para ti y solo para ti, no lo es para nadie más. Tu hijo nació con todo tu amor y verlo crecer es toda una maravilla, sin embargo, cuando crece y cruza tu puerta para ir a la escuela, él, solo es un niño más en la lista de la escuela, y no hay nada de especial acerca de él. En el mundo real, tu hija no es una princesa, ni tu hijo un príncipe, solo es un niño más. Los hijos deben entender y aprender a crecer sabiendo que al instante que dejen tus amorosos brazos y entren al mundo real, nadie los amará por la única razón de que ellos existen, como lo haces tú. 4.- TU HACES QUE TUS HIJOS SEAN LO MAS IMPORTANTE EN TU VIDA, Y TÚ? Ellos no lo son. Yo sé que tú piensas que lo son pero no es así; cuando tu dejas a tus hijos pensar que son la persona más importante en tu vida, ellos aprenden a manipularte y tu terminarás haciendo lo que ellos digan. Tus hijos son importantes, no me mal entiendas, tus hijos deberían ser amados incondicionalmente; pero los padres que ponen por encima de todo, la felicidad de sus hijos y sacrifican su propia vida y algunas veces su matrimonio también, entonces cuando acabe la labor como padre, tus hijos crecerán y te dejarán, e irán en busca de su propia felicidad y tú te quedarás únicamente con tu esposo (a).  Si todo tu tiempo y energía lo gastas únicamente en tus hijos, cuando ellos se vayan tu no tendrás la certeza de que tu compañero(a) estará contigo; esa es una de las razones porque hay divorcios luego de que los hijos se van, pues la única cosa en común que tenían eran los hijos, y nunca trataron de alimentar el amor marital como lazo de unión que no fueran los hijos. Esto mismo pasa con las madres y padres solteros, ellos gastan tiempo y energía en sus hijos, sacrifican su propia vida, pensando que lo mejor es servir a sus hijos y poner su vida "en espera" mientras los ayudan a madurar, pero después los hijos se van y ellos se quedan solos sin compañero(a) con quien envejecer juntos, por lo general terminan tratando y viendo a su hijo de 50 como si fuera de 4 años. 5.- FALLAMOS AL ENSEÑARLES LA DIFERENCIA ENTRE DERECHOS Y PRIVILEGIOS. Los hijos tienen entre otros los siguientes derechos: a la vida, a jugar, a la libertad de opinar, a una familia, a la protección contra el trato negligente, a la alimentación, etc. Los privilegios son concesiones ganadas por una acción determinada; a nuestros hijos les compramos cosas, lo más actual en videojuegos, por ejemplo, o ropa o zapatos de marca, o una mascota, e incluso los llevamos al cine o a vacacionar, les compramos celulares, etc., etc., y todo gratis, a cambio de nada, hoy te digo que aunque te sobre el dinero para complacer a tu hijo, tienes que enseñarle a ganárselo; él tiene que saber que las cosas que le gustan cuestan y hay que pagar un precio por ellas, incluso estas cosas te ayudarán en la negociación de actitudes y comportamientos. 6.- EL AUTOESTIMA DE TU HIJO ES EL RESULTADO DEL ÉXITO QUE ALCANCE, NO ES QUE LE AUMENTEMOS. La palabra autoestima es una palabra compuesta de auto: uno mismo, y estima: amor, o sea, amarse a uno mismo. Tu no le puedes proporcionar una valoración positiva de él mismo, confundimos el animarlos y apoyarlos con aumentar su autoestima y cambiamos la regla de "si tiene alta autoestima tendrá éxito en todo", pero en realidad es al revés "si tiene éxito en todo, aumentará su autoestima". Así que si quieres que tengan autoestima alta, enséñale a alcanzar sus éxitos.  Espero que estos consejitos te ayuden a entender el por qué a veces le pedimos peras al olmo, si en realidad cosechamos lo que sembramos.

"La gratitud es la cualidad más importante del individuo. Es el requisito indispensable para la concordia, la armonía, la hermandad de los corazones".

EL SER GRATO, MULTIPLICA NUESTROS DONES.

El don de agradecer con sinceridad y sentimiento por todo lo que vemos, hacemos y recibimos, trae consigo bendiciones que multiplican los dones que tenemos. Me lo ha enseñado mi hija Margarita.

La gratitud surge como emoción espontánea cuando uno está alegre. Esta es una de las definiciones que más comparto.

LA GRATITUD, UNA GRACIA

Pero veamos: la palabra gratitud significa “en gracia”. Etimológicamente, la palabra gratitud comparte las mismas raíces que “gracia”. Y la gracia se puede entender como el don o auxilio gratuito y sobrenatural de Dios (o de una fuerza sobrenatural).

Pero también podemos decir que cuando uno está en gracia es porque se siente de alguna manera favorecido, ya sea por un amigo, un objeto, una experiencia o por algo sobrenatural.

LA GRATITUD NOS TRAE COSECHAS POSITIVAS Y AGRADABLES.

Ser grato con todo es sentirse en equilibrio entre lo que se da y lo que se recibe. Lo que confirma la ley universal de la causa y el efecto que dice: Toda causa tiene su efecto; todo efecto tiene su causa: todo sucede de acuerdo con la Ley; el azar no es más que el nombre que se le da a una ley no conocida; hay muchos planos de causalidad pero nada escapa a la Ley".

EL AZAR, NI LA SUERTE EXISTEN.

La mente es un motor. Los pensamientos son fuerza o energía que genera la mente. Esta energía sale de nuestra mente en vibraciones, en ondas que, por obra y gracia de la Ley del Ritmo regresa a nosotros trayéndonos el futuro que hemos recogido.

 Si haces un bien a alguien, o si hablas bien de alguien, esas palabras o ese acto bueno salen en vibraciones de color. Ese color atrae las vibraciones de su mismo color y te regresan aumentando el bien que hiciste. Te ocurren cosas bellas, cosas milagrosas.

No existen casualidades. No pueden existir porque no existe la ley de la casualidad. No hay sino leyes exactas llamadas Principios, porque son inmutables.

El Principio de Polaridad fija lo que haces y dices en uno de los dos polos, positivo o negativo. Es decir, que lo que piensas, dices o haces, es positivo o negativo. No existe un tercer polo.

Si piensas o hablas mal de alguien, es negativo. Lo has sembrado en polo negativo, sale de color gris o de densidad vibratoria mayor, dependiendo de la cantidad de maldad que contiene, recoge en su camino cantidad de energía del mismo color y te regresa aumentando en fuerza. Te ocurrirá algo desagradable como consecuencia.

Allí tienes, pues, la explicación de lo que te ocurre. Si críticas, serás criticado, si dañas a alguien o a algo, serás dañado o algo tuyo sufrirá un daño; si eres injusto, duro, esa injusticia se te devuelve, igualmente esa dureza.

Esas causas que siembras tienen que dar su fruto en efectos, antes de que quedes libertado. Si siembras discordias, tienes que recoger discordias; si siembras bondad, amor, ayuda, tienes que recoger bondad, amor, ayuda.

Lo que siembres, que sea constructivo o destructivo, lo verás devolverse. ¿Cómo puede la gente seguir creyendo que pueden impunemente ser crueles, calumniadores, malhumorados, violentos, mezquinos y esperar tener salud, amor, fortuna, felicidad, es decir, todas las cosas buenas de la vida, si solo siembran las cosas malas?. El mundo entero se lo pasa enviando odio, egoísmo, discusiones, pleitos ... y recogen la cosecha en confusión, caos, guerras y molestias de toda clase.

EL ARTE DE ENVEJECER.

Hace unos meses, un maestro escritor me regalo, con motivo de mis sesenta septiembres, un libro titulado "El gran arte de envejecer" el cual acabo de terminar de leer como un buen preámbulo para preparar mi espíritu a esta etapa de la vida, preámbulo a la muerte, vista desde el punto de vista teológico y filosófico.

El libro plantea que "el proceso de envejecimiento no es una simple desintegración, un simple marchitarse.

Como toda etapa de la vida tiene su propios valores", y ando en ese cuento de encontrar sabor y esencia a esta etapa que he comenzado con suma esperanza, aceptando desde ya esa condición.

El pensador aleman Heinriech Schipperges escribió que envejecer es un arte, un arte que con los años todos los seres humanos debemos aprender. Dijo: "nada sabemos de la vida mientras no sepamos lo que significa envejecer". El autor del libro, agrega páginas adelante que "solo podremos dominar el arte de envejecer si aprendemos a cultivar la virtud de la gratitud". 

Pero que es la gratitud?. Ya lo explicaba, pero veamos otra visión.  El alemán, Raymond Saint-Jean llama gratitud a "la memoria del corazon". La persona agradecida piensa con el corazón. Y el autor del libro remata diciendo "el que es ingrato no puede llamarse en el cabal sentido de la palabra. No piensa; olvida lo que es dado". "la ingratitud es una especie de debilidad".

 "La gratitud es una prenda que determina la calidad de vida de la persona".

Para el filósofo griego Cicerón (106-43 a.C.) "La  gratitud es la cualidad más importante del individuo. Es el requisito indispensable para la concordia, la armonía, la hermandad de los corazones". Según él, su carencia amenaza la Humanitas, la humanidad de la persona.

Para el filósofo romano, Seneca:  "la ingratitud es el la raiz de graves delitos y desaciertos".

SEAMOS GENEROSOS, BENDIGAMOS.

Finalmente, si somos gratos por costumbre y por principios, somos portadores de bendiciones. Si bendecimos con amor, Dios multiplica las cosas buenas para nosotros. Las bendiciones hacen posibles las cosas imposibles. Así de sencillo, reguemos para recoger. Sembremos para cosechar bendiciones con gratitud.